国家教学名师赴三省调研，为高职英语课程标准提供支撑

三湘都市报10月29日讯（通讯员：张雷、赵岩，记者：刘振东、黄静）高职英语课程国家标准如何制定？ 近日，长沙民政职业技术学院何雪娟教授领衔的《国家高职英语课程标准》专家组完成了湖南、湖北、江西三省公共英语教学现状调查。

专家组调研湖南工业职业技术学院、湖南水利水电职业技术学院、长沙航空职业技术学院、武汉职业技术学院、江西外语外贸职业学院、南昌市等6所高职院校职业学院通过访谈和问卷调查的方式。 学校拥有受聘于中联重科、长沙轨道交通、博世汽车零部件有限公司等企业的一线教师、非英语专业学生和毕业生代表英语课程标准，以及众多产教融合优秀企业的代表与校企合作开展交流走访，及时了解湖南、湖北、江西三省高职学生英语学习的真实需求：培训方案、课程体系、实施情况和师资状况，为高职院校的发展提供指导。教育部高等职业学校英语课程标准. 强力支持。

专家组还深入课堂英语课程标准，聆听了30余位高职英语一线教师的实践教学课，并与老师们讨论了课程目标与设计、教学方法与手段、思想教学经验等。和课堂上的政治进步。 同时，专家组利用i-smart外语智能学习平台对参与调查的高职院校学生进行在线英语水平测试，了解高职英语课程的实际情况各个角度的大学。

在调研走访中国家教学名师赴三省调研，为高职英语课程标准提供支撑，专家组表示英语课程标准，希望各职业院校认真落实《国家职业教育改革实施方案》的要求，持续提高高职院校英语课程教学质量，积极适应新形势下高职院校英语课程教学质量的要求。适应新时代职业教育新趋势、新特点、新要求，根据各学院的发展特点和发展方向英语课程标准，在英语课程建设、公共英语课程与企业融合等方面创新工作思路，真正做到贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神。