专家思想领航向 “精品教研”谱华章——2023年长沙市小学英语“教-学-评一体化”主题研讨活动召开
新湖南客户端讯6月17日讯(通讯员:吴璐、蒋云)六月教研之花怒放,满园繁花似锦。为推动全市基础教育教学科研有效发展,促进中小学教学科研质量提升,进一步深化教育教学改革创新,大力推进和实施素质教育,推动新课程标准理念在课堂教学中的落实;同时,着力打造英语学科教研品牌,注重教研成果的建设和推广应用,为学校和教师搭建展示和交流的平台,促进小学英语教育的全面发展为促进长沙市教学水平和小学英语师资队伍建设的全面提升,2023年长沙市小学英语“优秀教研”展于6月15日在长沙市岳麓区实验小学东校区举行。
本次活动由长沙市教育科学研究院主办,湘江新区教师发展中心、岳麓区实验小学(东校区)承办长沙英语培训中心,湖南少年儿童出版社提供学术支持。湘江新区教育局党组成员王忠元、上海外国语大学英语学院院长梅德明、湖南省教育科学研究院英语教学研究员夏春娥、长沙市教育科学研究院英语教学研究员宋文参加了本次活动。长沙市各区县教学科研人员、一线英语教师、市小学英语教师代表300余人参加现场教研活动,5000余人观摩线上直播教研。
近年来,湘江新区英语教研在省市教研指导下,紧跟新时代教育发展步伐,不断创新长沙英语培训中心,推动教研高效实施教学科研质量有效提高。本次活动以“小学英语教-学-评一体化设计与实施”为主题,开展研究分享、课例讨论和专家讲座。
活动伊始,岳麓区实验小学吴静校长代表学校对各位专家和老师的到来表示热烈欢迎,并介绍了学校的办学特色和英语学科的进展情况。湘江新区教育局党组成员王忠元作重要讲话。他指出,新区借助名校集团平台专家思想领航向 “精品教研”谱华章——2023年长沙市小学英语“教-学-评一体化”主题研讨活动召开,提升教育质量,师资队伍建设取得丰硕成果,有效回应了人民群众对优质教育资源的需求。新区小学英语委员会和团委在线教研联盟为教师搭建成长平台,积极探索英语新课程标准下的课堂教学改革,深入开展专题研究,取得了丰硕成果。我们期待本次活动成为湘江新区小学英语发展的新起点!
第一部分 开幕活动及区域图画书研究介绍
岳麓区实验小学合唱团演唱的英文歌曲、三年级孩子们带来的绘本戏剧以及师生们的舞蹈表演让现场气氛更加活跃。随后,湘江新区小学英语教研员黄梦娟老师介绍了地域性绘本研究。探索绘本教学是湘江新区越来越多小影教研团队的日常实践。绘本的教育价值越来越凸显。探索绘本中的童年世界,培养学生的思维、语言、想象力和情感;挖掘绘本的教育优势,促进教师有意义的教学;充分发挥绘本的评价功能,帮助英语教师准确把握教育过程中教-学-评价的不同功能,提高学生的阅读素养。
第二部分 研讨会演讲
岳麓区实验小学西校区刘家喜老师展示了绘本教学研讨会《我是最棒的!》。刘老师注重学生的体验和感悟,利用绘本丰富的语境,通过一系列的方式让学生理解、理解。通过表达活动获得词汇和相关知识。本课以“我是最棒的!”为主题,以课文为基础,充分实现单词、句子的整体化学和理解,并通过绘本的情感渗透,帮助孩子正确认识自己长沙英语培训中心,构建自我。自信。
第二节课是岳麓区实验小学东校区邓星老师带来的四年级绘本课《聪明裤与才艺表演》。邓星老师注重学生的认知感受,围绕才艺表演中聪明裤的表演进行绘本教学。通过听、说、读、演,真实体验故事情境,理解课文含义,带领学生沉浸在有趣的表演中。 。教师及时评价和反馈,引导学生设定合理的目标并为之努力。
第三部分 梅德明教授专题讲座及课程评价
梅德明教授指出了传统评价方法的局限性,强调评价应贯穿整个教学过程,并提出了一系列解决方案。评价要多元化,注重学生综合素养和能力发展。他强调教学与评价一体化的理念和目标,鼓励教师注重课堂教学质量长沙英语培训中心,激发学生学习兴趣和主动性,学生积极参与学习,培养批判性思维和创新能力。教授详细介绍了实施教-学-评价一体化的途径,包括建立评价体系、完善评价工具和方法、加强师资培训和资源支持等。他强调,评价结果的及时反馈可以促进教学的开展。调整教学策略,提高教学质量,促进学生发展。
第四部分 活动总结
活动最后,长沙市教育科学研究院小学英语教学研究员宋文老师对本次精彩的教研展示进行了总结。她感谢专家和领导给予长沙小学英语队学习的机会,并对两位英语老师的课例表示肯定。高质量教学与研究所追求的意义和价值取向不是追求高质量的活动,而是追求英语教学的多目标、多维度过程和丰硕成果。只有实践和行动才是检验真理的唯一标准。她强调,英语学科要贯彻新课程标准的精神指导,逐步推动小学英语教学改革深入发展。
湘江新区小学组织观看线上直播
用心教研,研究才会启迪;凡事想一想,思考并实践。长沙高质量的教研活动表明,广大英语教师正在积极探索新课程改革背景下的课堂教学模式,积极落实英语新课程标准。我们一直在为推动英语学科的发展、提升教师自身的专业成长、从而提高长沙英语教学的效果而努力!
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