家长英语水平蹩脚怎么办？儿童高效学英语的10个建议，建议收藏

我们知道刚开始学英语,应该怎么学，学好英语离不开良好的语言环境刚开始学英语,应该怎么学，而这种环境仅靠外面的补习机构是无法满足的，还需要家长通过各种“技术”手段为孩子营造良好的环境. 创造一个英语启蒙的环境。

从5岁到小学毕业阶段，孩子们进入了8年语言学习的关键期。在这个阶段，孩子能否学好英语，主要取决于家长英语如何对孩子进行启蒙。

有英语优势的父母不会成为孩子英语启蒙的大问题。

但问题是，很多家长对自己的英语水平没有信心，生怕自己蹩脚的英语误导孩子。在这种情况下，这些家长又该如何对待孩子英语启蒙呢？

可以明确地说，父母关注的是引导英语开始，而不是如何英语教他们的孩子。只要掌握正确的引导方法，充分利用各种英语教育资源，即使自己的英语水平“差”，也能培养出一个英语，很好的孩子。

这里有10条建议，帮助家长营造“沉浸式”英语情境，让孩子抓住这个黄金时期，在英语学习上取得突破。

01 经常让孩子揉耳朵

要培养孩子的听力，就要让孩子经常磨耳朵。网上有很多优质的英语音频app，可以作为我们家长的辅助“教学”工具。

家长可以提前给孩子准备一些优质的英语音频，经常播放，鼓励孩子跟着音频哼唱。孩子长期沉浸在这种语言环境中，有助于听力的稳步提高。

02 鼓励孩子每天阅读英语分级书籍和图画书

要想学好中文母语，就需要多读书，学好英语也需要多读书。

家长可以为孩子准备英语分级读物和绘本，放在床边或家里显眼的地方，鼓励孩子每天抽出半小时沉浸式阅读。看完之后，家长可以主动和孩子聊聊书中的故事。

03 经常与孩子互动

有效学习 英语 的最佳方法之一无疑是学习和使用 英语 作为您的母语。

如果父母有一定的英语对话技巧，那就太好了。每天可以固定一个时间段，全家人围坐在一起阅读交流英语绘本或分级读物。时间不需要太长，15到20分钟即可。

如果家长只知道简单的英语词汇，没关系，完全可以把“舞台”交给孩子，孩子做主角，家长做配角，学会用最简单的英语鼓励孩子们说话的词汇英语。

04 鼓励大一点的孩子积极拓展英语学习

当孩子大一点时，家长可以鼓励他们积极扩大英语的学习范围，比如尝试用英语学习简单的数学、科学等相关知识。

05 有意识地训练孩子的英语思维方式

例如，当孩子走进屋子，看到门时，他会下意识地用英语说出“门”这个词。需要“心理翻译”的过程，看到真实的物体或场景时会下意识地表达出来。不是看到“门”，而是要绕个弯路，这就是“心意翻译”的过程：这就是门，“门”翻译成英语就是“门”，所以它可以被称为“门”。

再比如，我们需要让孩子在积累单词的同时，让英语单词和真实的物体建立直接的联系。例如，当孩子看到香蕉或图片时，他可以立即想到“banana”，而不是先想到汉字“banana”，然后想到英文单词“banana”。

以此类推，只要孩子掌握了英语词汇的范围，就可以随时随地下意识地用英语来谈论眼前的人、事、物。这可以锻炼您孩子的英语思维能力。

06 不要用中文英语的教学法来教孩子

很多家长总是习惯用中文英语教学法来教孩子，比如问孩子：“How do you say 英语 for Apple?” “你怎么说 英语 汽车？” 正确的方法是摒弃这种中国式的英语教学方式，这不是正确的英语启蒙方式，我们要让孩子在自然场景中完成英语的认知过程。

07 不要急于纠正孩子的错误发音，要着重引导孩子流利、大胆地表达

在孩子英语启蒙初期，能准确发音固然重要，但能流利、大胆地说出英语对孩子来说更为重要。

因此，如果孩子出现发音错误，家长不必急于纠正发音错误。道理很简单，孩子只要反复听标准音频，自然会按照正确的发音纠正自己。这就好比孩子从小开始学中文，也会面临发音不准的问题。只要我们的父母引导得好，孩子就会慢慢完成自我矫正的过程。如果孩子能大胆地说出英语，那是一件非常欣慰的事情。

08 家长在学校练习英语，让孩子看到英语在生活中的用处

这个点对家长的英语要求比较高家长英语水平蹩脚怎么办？儿童高效学英语的10个建议，建议收藏，有条件的家长可以试试。

父母要练习 英语 学习，并尽可能使用 英语 与他人交流。一方面让孩子看到家长在学习上的努力英语；另一方面，也让孩子感知到英语在生活中是有用的。双管齐下，可以最大程度激发孩子说英语的欲望和信心。

09 家长和孩子一定要用心学习英语

在英语 Head Start 过程中刚开始学英语,应该怎么学，学习态度比学习水平更重要。

如果孩子在英语学习中有良好的心态，他们就能体验到语言学习的快乐和成就感，这将进一步成为孩子学习英语的动力。

10 亲子共同学习

这也是最重要的一点——如果父母自己不知道英语，而且是英语的“局外人”，那也没关系，放下心态去学习英语 和你的孩子。

家长自身对英语学习的兴趣最能感染孩子刚开始学英语,应该怎么学，让孩子无压力地学习。这种状态下的学习效率和学习效果通常都不错。