2025考研英语二考试大纲原文解析

2025年全国研究生招生考试英语（二）原版大纲出炉！考试大纲规定了各科目的考试范围和考试要求。具体考试级别在考研大纲中有明确规定。 CCPS考研小编整理了《2025年考研英语II考试大纲原文解析》内容，希望各位考生在复习过程中充分利用考研大纲信息。 2025年考研英语大纲有哪些变化？ 0元听讲解【2025考研新考纲解析峰会】▶▶进入直播间

1. 原始轮廓

考生应能阅读多种主题、多种类型、语言复杂的文字材料。题材包括科技、经济、教育、社会、历史、文化等，类型包括新闻、评论、报道、论文、专着等。

对于阅读的材料，考生应该能够：

1）概括主要思想；

2）了解具体信息；

3）根据上下文推断单词和短语的含义；

4）做出判断、推理和延伸；

5）了解作者的意图、观点和态度；

6）理解文章的结构和上下文逻辑；

7）分析文章所使用的修辞技巧和论证方法；

8）比较文中事实、观点、态度等的异同。

二、《纲要》解读

2025年考研英语（二）大纲中，阅读理解A部分的要求与英语（一）一致，这表明考生在阅读能力方面需要达到更高的标准。根据《大纲》，考生需要掌握八项阅读技能。这些技能涵盖了对阅读材料的全面理解，并通过不同问题类型的考试反映出来。下面对这些技能及其对应的题型进行详细分析：

（1）概括中心思想：这是阅读理解的一项基本功，要求考生能够从宏观的角度把握文章的中心思想。对应的题型是“主旨题”考研英语的难度，要求考生在读完整篇文章后，准确提取出文章的主旨。

(2)理解具体信息：考生需要能够捕捉文章中的具体细节并理解它们。这体现在“细节题”上，考生必须从文章中准确找到相关信息并准确解读。

（3）根据上下文推断单词和短语的含义：在阅读过程中，考生经常会遇到不熟悉的词汇和短语。这一要求对应的是“词义、句义题”，考验考生的语境理解能力。

（4）做出判断、推理和延伸：这要求考生不仅要理解文章的字面意思，还要能够进行深入的思考、概括和推理，对应“推理题”。

（5）了解作者的意图、观点和态度：这是“态度问题”的重点。考生需要辨别作者在文章中的立场和情感倾向。

(6)理解文章的结构和上下文之间的逻辑关系：这项技能要求考生对文章的整体结构和段落之间的逻辑关系有清晰的认识。这反映在新的问题类型中。考生需要分析文章的结构。来解决问题。

（7）分析文章中使用的修辞技巧和论证方法：该技能要求考生能够识别和理解作者在文章中使用的修辞技巧和论证方法，这在近年来的试题中有所涉及。 。例如，2016年英语二课文三第二题就是通过词义和句义题来测试学生对隐喻修辞手段的理解。

（8）比较文章中事实、观点、态度等的异同：考生需要具备比较和对比的能力考研英语的难度，能够识别和比较文章中不同的观点、事实或态度，这将有助于考生充分理解文章。

虽然这些阅读技能要求看似抽象，但当具体到不同题型时，学生可以在复习过程中进行有针对性的训练，一一攻克难点。通过学习以往的试题，学生已经能够看到这些技能在具体问题中的应用，从而在实际操作中逐步提高阅读理解能力。因此，学生只要能够有针对性地复习，一一突破，就能有效提高考研英语阅读部分A部分的成绩。

3.审核建议

关于考研英语（二）的阅读理解A部分，虽然与英语（一）相比，文章长度更加紧凑考研英语的难度，语言表达也相对简洁，但这并不意味着我们可以掉以轻心。根据考研英语（二）的教学大纲要求，结合以往试题的特点考研英语的难度，我们从以下两个方面为同学们复习考研英语（二）阅读理解A部分提供一些建议：主要方面。

首先2025考研英语二考试大纲原文解析，考生要注重词汇和语法的学习。这两点不仅是顺利通过研究生英语考试的基石，也是我们英语学习生涯不断进步的重要组成部分。其次，考生需要加强阅读理解训练。这包括把握文章的主旨、提取详细信息、了解作者的观点和态度等。通过大量的阅读练习，考生可以加强阅读速度和理解能力，同时成为熟悉不同的问题类型和解决问题的技巧。此外，考生还应注重培养自己的语感和逻辑思维能力。这可以通过阅读同一来源的文章来实现。通过广泛的阅读，考生不仅可以接触到丰富的语言材料，还可以了解不同领域的知识，对于提高阅读理解能力非常有帮助。

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