【冠县外国语学校】点燃英语课堂 共筑教育梦想——小学部3月份英语赛课活动
三月份的小学英语比赛活动
在这个春天充满希望和活力的春天,我们聚集在一起欢迎3月24日至25日,吉安外语学校的三月英语竞赛活动。比赛由五位经验丰富且独特的英语老师参加学校英语,他们在比赛阶段充分展示了他们出色的教学风格。
王老师“昨天是达米的生日。”
王老师的目标是清楚,准确,符合课程标准和实际水平的学生。同时,以明朝生日的主题,材料的选择与学生的生活接近,并且很容易引起共鸣。巧妙地整合教科书的内容,整合生日聚会的共同活动以及丰富的知识和强大逻辑。
Liu Ying老师的“那时我是两个”。
Liu老师注意学生的口语表情,并采用基于小组的教学方法。她分配了几乎生活的英语沟通任务,使学生可以小组讨论并进行情境对话。在小组活动中,学生们表达了英语意见并大胆地发表了讲话,充分表明了他们对英语学习的浓厚兴趣。
Ni Qili老师的“欢迎入学”。
NI老师在课堂上完全体现了以学生为中心的教学理念。整个班级为学生提供了很多讲话和出现的机会,并鼓励他们大胆说英语。老师迅速对学生的表现表示肯定和鼓励,这增强了学生的自信心,并培养了他们积极参加课堂的认识。
老师李·杰辛(Li Jiexin)“这很大又轻。”
Li教师以歌曲教学为特色,她将她新学到的英语知识纳入开朗的英语歌曲中。通过教授歌曲学校英语,学生可以轻松掌握关键句子模式和词汇,并培养一种英语感。在歌曲学习期间,整个班级都整齐地唱歌【冠县外国语学校】点燃英语课堂 共筑教育梦想——小学部3月份英语赛课活动,营造出轻松而愉快的学习氛围。
老师Yang Jinghui的“美味食物”
杨老师使用多媒体展示食物图片和视频,这些图片和视频是直观而生动的,并激发了学生的兴趣。教师的教学风格友好且自然,语言简洁明了,说明很明确学校英语,与学生的互动经常鼓励学生积极讲话,创造一个轻松而愉快的学习环境,并且学生具有很高的学习能力。
教室是教育的主要战场。通过观察具有不同风格的教室,教师可以互相启发,从经验中学习并反思自己的教学,从而更好地改善教学方法并提高教学质量。这不仅有利于教师的个人专业成长,而且还为孩子带来了更好,更有效的英语课程学校英语,帮助他们稳步前进的英语学习道路。
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