中国人为什么重视外语学习？

“由于中国帮助他们开发杂种大米，因此明天非洲国家将拥有光明的未来。” 10月12日，在湖南州长沙的全国混合赖斯在接受工程技术中心的小组访谈中，院士Yuan Longping突然变成了英语，以回答记者的问题。 90岁的Yuan先生已成为英语的热门搜索。网民开玩笑说：“直到你老了，这就是90年代后一代的样子！”

小时手是半年前回来的，一名名叫Haoran的小学生在互联网上很受欢迎，因为他们使用情景喜剧简短的戏剧来教网民学习外语。他流利的口语使人们无法相信他只是一个9岁的孩子...

从90岁的老年人到9岁的小学生，从中国和外国公司之间的合作和谈判到日常生活中的沟通和问候，对于大多数中国人来说，外语的交流不再是不熟悉的借助外语学习和外语学习已成为学术教育的强制性课程。

2018年教育部的统计数据表明，全国一般大学和初中和研究生院的高等教育学生人数超过3100万。除了中学和初等教育外，近2亿个外语学生在我国家学习了外语，使其成为世界上最大的外语学习组。

作为一个长期以来一直坚持改革和开放并致力于为全球治理提供“中国解决方案”的主要国家，中国承担着重要的历史使命和国际责任。对外语学习的重要性不仅可以使中国能够全球发展并融入世界，促进国际社会之间的相互学习和相互学习，而且还培养了大量的专业才能，以实现全球治理，并为中国的智慧贡献社区为人类提供了共同的未来。

采用先进的经验来激发民族复兴

2019年初，媒体发布了中国空军飞行员用英语验证外国飞机的第一个场景：“您已经进入了中国的Adiz。报告了您的国籍ID和飞行目的！中华人民共和国向英语通知您。

回顾现代中国的历史一百年，西方大国使用了长矛和短大炮打开中国的门学英语口语的好处，外语也用资本和鸦片涌入中国。

“如果您想了解各个国家的情况，则必须首先了解他们的语言和写作。”在“新中国外语教育发展的高端论坛”中，军事专家尹朱告诉记者：“鸦片战争之后，西方化学校消除了语言障碍的问题，难以区分和言语。结果，许多外语学校，例如首都的汤温文和广州的汤旺旺，已连续建立，在欧洲和美国学习的任务……”勤奋地研究了西方科学，技术和军事知识，并促进了中国的现代化过程。

在建立新中国后，俄罗斯语言教育迅速发展，以摆脱帝国主义的封锁并寻求苏联的援助。从1953年到1956年，俄罗斯语言学院和全国综合大学招收了12,000多名学生，为中国与苏联之间的合作提供了重要的保证。

在1950年代中期，随着外交的发展，该国开始调整外语专业教育的环境和规模。 1956年，教育部发布了“中学外语通知”，指出，为了适应中国社会主义经济和文化建设的需求，从当年秋天开始高中一年级将增加英语教学条件。英语课程从第二年秋季开始，初中的一年级将恢复外语科目。

1978年，改革的微风和爆发在整个中国土地上。为了更好地与国际社会保持一致，外语学习受到更多关注，从国家到个人。同年，北京外语学院和上海外语学院被恢复为重要的大学，建立了国际政治学院，并重建了国际关系学院。教育部发出了通知，决定选择国际学生，老师和翻译人员出国留学。 CCTV和Central People的广播电台开始广播“广播和电视英语课程”，该课程在改革开始并开放时引发了整个国家学习英语一波浪潮。

1980年代20年代的英语教科书。王林（Wang Lin）的照片，外语教学和研究出版社

1982年，闭路电视从英国广播公司（BBC）介绍了中国的第一个情境对话英语教学计划，即“跟随我”。 CCTV社会教育计划中心前副主任Feng Cunli回忆说：“与我一起学习”计划吸引了1000万个国家受众，这与当时的电视控股数量基本相同。”

物质条件并不丰富，文化和教育领域徒劳无功，但是它不能阻止数百万中国人的步骤 - 他们渴望出国，并掌握高级技术和在国外的管理经验。外语学习已成为中国人民主动去和理解世界的工具。 “在北京的旺夫金的新华社书店中，为了购买一套电视英语支持的教科书，长期的书籍排在了东丹交叉路口……”冯·库利（Feng Cunli）当时仍在召回这种情况时感到兴奋。

40年前，在改革和开放开始时，中国将52名访问学者寄给了美国。 40年后，即2017年，我国出国留学的学生人数首次超过60万。从出国留学到整合跨国企业，从出国留学到精英留学，在过去的40年中，有313.2万国际学生选择在完成学习后返回中国发展。

“返回海外学生在中国创业的企业为中国的经济和发展的其他方面具有巨大的驱动力。我们训练的学生已经学到了许多先进的技术，并在国外学到了更多尖端的学术知识。”新东方教育小组的创始人Yu Minhong说：“外语是中立的，是一种工具，但外语学习者，作为人才资源，具有独特的国家利益方向。”他认为，在外语教学中，我们必须坚定地掌握“培养道德和培养人”的中心联系，并将培训外语才能的目标与该国的发展需求紧密相结合。

自1980年代以来，实用的商务外语教育（​​例如商务英语和日本商业商业）大大改善了中国外国投资过程中的交换困难，许多企业已经采取了步伐，以“全球”进行投资。到2018年底，中国的累积外国直接投资股达到了19.8万亿美元。

从在改革开始时在世界上排名第11位学英语口语的好处，再到今天的第二大经济体，从一个琐碎的贸易国到世界上最大的贸易国，中国的民族复兴之路变得越来越快，更快。外语是作为外交交流的重要工具，在创建开放和包容的社会环境，吸引外国知识分子和外国投资，促进中国企业“成为全球”，并促进我国的经济以将全球化融入全球化方面发挥了不可替代的作用。 。

保留全球治理的新型国际人才

“中国的欢迎全球化和参与全球治理必须与外语密不可分，这是与世界交流和沟通的工具。”尹朱认为，“要扩大中国在世界上的声音，我们必须参加各种国际组织和国际会议。”主要原因是中国在一些国际组织中有大量员工配额，但它不能选择人员来履行职责。主要原因之一是选择高级复合语言才能有点不足。”

据报道，在世界银行总部和各个国家的办公室总共约有10,000名员工中，只有200名来自中国。中国食品组织代表向联合国公开透露，该组织在全球范围内雇用了约3200名员工，但只有50名中国雇员。

习近平指出：“参与全球治理需要大量熟悉该党和国家政策的专业人才，了解我们国家的民族条件，具有全球愿景，精通外语，精通国际规则，并且精通国际谈判。在全球治理中。”

需求是发展的最佳机会。

2014年，教育部的英语主要教学指南高等教育机构小组委员会根据国家发展策略和实际需求制定并颁布了“英语专业的本科教学质量的国家标准”（新的国家标准）。 “新的国家标准”更加关注学生的能力培养和个性化发展。

“当我们在学校时，我们依靠死记硬背的记忆，更不用说彼此交流了。”王老师从事教育工作，当他回想起他学习英语的经验时，他说了这一点。自从恢复大学入学考试以来，外语教育的发展取得了出色的成果，但是许多问题不可避免地出现。国立英语CET-4和CET-6考试委员会的顾问Yang Huizhong介绍了：在改革和开放的早期，公共英语教学没有得到应有的关注。该轮廓只需要为大学生的英语能力阅读，并且要求非常低。语法知识既是教学内容是评估的重点，这使学生多年来学习英语，但仍然无法读写，更不用说听和讲话了。

近年来，教育部门采取了一系列有效的改革措施，使外语教学朝着更科学和专业的方向发展，以便外语学习既可以是工具和人文主义的。 2018年，北京的大学入学考试英语每年正式实施两项测试，一次得分最高，总分包括在内。北京地区的候选人的父母在接受记者的采访时相信：“这种检查结构更合理，使孩子们学习更容易，更有效。”

同时，随着我国家的外交事业的扩大以及“腰带和道路”倡议的深入实施，在社会中越来越受欢迎。 2015年，教育部发表了“实施意见，以加强对外语的人才培训非传语语言”，旨在在所有具有外交关系的国家 /地区全面覆盖官方语言。

在这种背景下，北京外国研究大学启动了“综合重大改革的试点”项目，增加了8个外语选修课程，例如Amharic和Bengali，并申请了23种新语言，例如Nepali，Zulu和Azerbaijani。主修，着重于解决中国非常见语言专业的人才培训和纪律建设。

“我们必须尽快培养具有高级外语技能的大量复合才能，参与国际事务的讨论，努力为中国的智慧贡献智慧中国人为什么重视外语学习？，以改善全球治理，并向世界发出强烈的声音时代。”北京外国研究党秘书大学党委员会秘书王·丁哈瓦（Wang Dinghua）介绍，截至2018年，北京外国研究大学已经开设了101种外语。

2016年，成功举行了“中国拉丁美洲的文化交流年”。随着我国家与拉丁美洲国家在政治，经济，贸易和文化方面的频繁交流越来越多，对讲西班牙语才能的需求也在继续增长。从2011年到2016年，在全国范围内提供西班牙专业的学校的数量从41增加到67人学英语口语的好处，而西班牙专业的学生人数增加了120％。

北京外国研究大学英语学校举行了2019年新生的开幕式。北京外国研究大学英语的联盟学生办公室提供的照片

在中国和外国之间建立文化交流的桥梁

如果外语在改革和开放的前20年中是一种独特的现象，那么在改革和开放的最后20年中，外语在社会的每个角落都得到了普及。

Xu Xiuzhen，现年74岁，是一名来自广西的Yangshuo的74岁男子，拥有21年的导游经验。由于她已经接待了外国游客多年学英语口语的好处，因此在没有老师的情况下，她学习了11种外国语言，例如英国，法国，俄罗斯和韩国。现年64岁的长沙（Changsha）的李·高齐安格（Li Guoqiang）退休后最大的爱好是我学习外语并出国旅行时，他说：“当我去新加坡时，我遇到了几个德国游客，并试图与他们交流德国人。

在中国，有许多人自学，例如李·古齐安格（Li Guoqiang）和徐小（Xu Xiuzhen）。

中国旅游研究所发布的“ 2018年中国 - 欧洲旅游大数据报告”表明，2018年，欧洲游客的同比增长27％，个性化的旅游产品，例如免费旅行和定制旅游占30％，与往年相比大幅增加。 。除了经济实力外，外语能力的提高无疑是支持海外旅行“自由旅行”的关键因素。

教育部小学和中学教科书评估委员会的英语小组前负责人刘达奥（Liu Daoyi）说，相互理解，相互交流，相互理解和对不同语言和文化的整合的深刻基础。一旦语言交流不顺畅，它将影响文化交流门的开口和关闭。

画家王·布乔（Wang Buchao）对这一点有深刻的了解。 1988年初，几位山西书法家和画家访问了日本以交换艺术作品。 “当每个人都用早餐时，他们想更换牛奶的饮料，但他们不能说日语，所以他们只能指向饮料并反复挥舞着双手。服务员认为我们不需要它们，所以他们接受了饮料直接是无助的，他们都是画家，只是在餐巾纸上画了一头牛，然后才能在“ tick”下绘制牛奶。这个令人尴尬的小情节已经结束30年，老人向记者提到了它。我感到很多情绪：“如果无法正常实现文化交流，那将是浪费努力。”

语言是通往世界的大门，也是文化交流的关键。

作为代表北京奥林匹克竞标的声明，两次，杨兰回顾了他的职业生涯，从“ Zhengda综艺节目”中的“看世界”到“ Yang Lan的采访”中的“问世界”，似乎正在为“为”做。传达世界”。准备和外语是传达中国文化和世界的便捷桥梁。

由于中国与国际社会之间相互了解的许多缺点，北京在1993年对奥运会的首次竞标被错过了。在第二次出价期间，中国代表团改变了重点，并赢得了举办2008年奥运会的权利。这是奥运会上2022年冬季的竞标，这个不断成熟的中国致力于思考世界能为世界所做的事情以及它可以促进奥运会的贡献...奥运会竞标的三个变化概念是由于中国对世界多元文化文化的逐步理解和深刻理解所致，所有这些都与语言艺术的巨大贡献是不可分离的。

“在开放开始时，我们的外语教育主要是外语和文化的投入。当我们今天进入时，中国和西方文化长期以来一直是深入的交流。我们有责任让中国文化'全球范围内，展示了东方文化的魅力和世界舞台上的强大力量。

习近平在他在中国共产党第19个国民大会上的报告中提出：“文化信心在一个国家和一个国家的发展中是一种更基本，更深，更持久的力量。”

“自我完善”的斗争精神，“为国家服务的忠诚”的爱国情感，“创新和创新”的创新意识，以及“和谐但不同”的东方智慧……这些文化基因是与其他国家不同的唯一符号。对学习外语的依恋将有助于更好地讲述中国故事，传播中国的声音并传达中国精神，以便所有人类可以更好地了解中国。

中国的解决方案，传播一个人类共同未来的社区

近年来，一些“中文英语”受到英语发展的深刻影响，例如“不可能（不能做）”。这种英语早在1976年就包括在“牛津英语词典”中。中国和西方文化的融合也导致了一种有趣的“翻译方法”：“我做不到！”

随着中国国际影响力的持续改善，世界正在为学习中国人一种强烈的热情。

在日本东京，中国角落的参与者正在交流。江郡摄影（由新华社发布）

每个星期日的下午，在东京的Nishiikebukuro公园里，数十至数百人聚集在公园的中国角落，以中文交流。 “我非常喜欢这个中国角落。只要我有时间，我就会与您交流。在这里，我可以了解有关中国的最新信息和文化的更多信息，并获得中国的真诚朋友。”中国角落的参与者Miki Nezu说。 。

2014年，习近平在与孔子研究所的老师和学生的讨论中指出：“一个国家文化的魅力和一个国家的凝聚力主要通过语言表达和传播。掌握语言意味着掌握国家的钥匙文化只通过不同的语言学习，我们才能理解不同文化之间的差异，然后客观和理性地看待世界。”

今年8月22日，第18届“中国桥”世界大学学生中国比赛在长沙成功结束。自2002年推出以来，“中国桥”世界大学学生中国竞赛从来自21个国家和地区的49名参赛者发展到现在，吸引了来自130多个国家和地区的数百万年轻人，参加了参加海外初步比赛。 “中国桥梁”在世界各地建立了文化，友谊和灵魂的桥梁，使中国向外界开放的声音越来越远。

截至2017年12月，我的国家已经在146个国家（地区）建立了525个孔子学院和1,113个孔子教室。在过去的10年中，在英语的英国大学中，学习中文的学生人数增加了50％。 2018年，有3,334名学生选择了中文，使中文成为英国第三大流行的外语。 2019年，俄罗斯首次在国家统一考试中包括中国臣民。中文也已成为英语，德语，法语和西班牙语之后的俄罗斯大学入学考试外语主题的第五种可选语言。

但是，我们必须清楚地意识到，要大力加强中国和外国之间的文化交流并将中国人推向世界，还有很长的路要走。根据数据，全球60％的广播节目和75％的电视节目目前使用英语，互联网上多达90％的信息基于英语，大多数国际会议也使用英语作为第一种常见语言。国际竞争越来越激烈。在发展国家的艰苦力量时，注意自己的语言和文化的外部交流已成为国家之间全国实力竞争的新趋势。

2017年1月，习近平在日内瓦的联合国总部发表了题为“共同建立一个具有共同未来的社区”的演讲，深刻，全面，全面，系统地阐述了人类共享未来的社区的概念。

近年来，我的国家还反复将中国的全球治理概念传达给世界外交活动，例如“腰带和道路”国际合作峰会，G20 Hangzhou峰会和SCO Qingdao峰会。这些概念已被国际社会传递。广泛欢迎和认可。那么，我们应该如何更准确，更彻底地讲述中国故事并将中国的声音传达给世界呢？

王·明吉（Wang Mingjie）参加了第二卷“ XI Jinping：中国治理”的英语版本的最终确定，他认为，为了让外国读者理解这本书，准确性和可读性是翻译​​的关键，尤其是针对具有汉语特征的大量词汇表达。 ，它与对各个国家的语言特征的准确研究密不可分。为此，我的国家积极与包括意大利，波兰，阿尔巴尼亚，罗马尼亚等十几个国家进行了国际合作，并以各种语言共同翻译了版本并将其出版。

语言学习是将中国解决方案传达给世界的关键联系。中国在这条广阔的学习道路上稳步前进。

如果电视节目学到了早期的外语学习，那么我们已经进入了“到处学习”和“始终学习”的移动互联网学习时代。展望未来，借助新事物，例如教育大数据，人工智能，“互联网+”，中国人在学习外语方面的优势将更加突出。

我们必须清楚地意识到，中国的外语教育不能被削弱，但必须继续得到加强。中国的改革和开放不能停滞不前，但必须继续加深。长期以来，开放和包容性的大门已经打开，一个折衷的世界，充满活力！ （Liu fan，Zheng Xiaoxiao，Tian Xiaoli）