家庭亲子互动游戏让孩子爱上英语：双簧

和孩子一起玩英语游戏可以激发他们持久的学习兴趣，让他们享受英语英语学习小游戏，爱上英语！ 把这些由Rise学科英语专家精心编写的英语游戏带回家，边玩边学。 您再也不用担心孩子不爱学习了。

道具：毛绒玩具若干

人数：2人（儿童+家长）

适合年龄：3岁以上

怎么玩

Step1：让孩子站在前面，面向观众。 观众可以是父母，也可以用毛绒动物作为观众，这很有趣。

Step2：请家长蹲在孩子身后，开始说英语。

Step3：孩子根据家长说的英语做出相应的动作，也可以用夸张的嘴型默默模仿家长的话。

详细提示

3至4岁儿童

家长两人可以先给孩子示范一下英语学习小游戏，然后让孩子参与。 您还可以使用木偶或毛绒动物与您的孩子一起“表演”。 一开始，对话要设计得简单英语学习小游戏，甚至先表演英文字母或简单单词，然后慢慢添加句子，比如“我叫哈利，我是一个男孩，我4岁了，我喜欢唱歌”和跳舞。” ”

4至6岁儿童

孩子玩的时候，可以录制表演过程并回放给孩子观看，让游戏变得更好玩。 也可以以此来进一步练习表演英语学习小游戏，丰富下一轮表演的肢体动作或增加语言难度等。这个年龄段的孩子也可以在“幕后”——他们说话，家长表演。

“双幕”游戏对于提高孩子的言语和表达能力有很大帮助。 演讲表达能力是一种综合能力。 一个好的演讲者必须学会分析听众的需求家庭亲子互动游戏让孩子爱上英语：双簧，确定主题，逻辑地组织内容，还要注重演讲技巧，如姿势、语气、语调、语速、音量、表情、肢体动作、互动等。观众、时间控制等等。 所以，一个好的演讲者不是天生的，而是需要系统培养的。 不同的孩子可能有不同的能力结构，这意味着孩子需要更有针对性的指导。

瑞思英语学术总监Sally：在“双幕”游戏中，蹲在家长身后会让孩子更容易大声说话，并尝试改变声音和语调，让声音富有表现力。 当站在前面按照父母的话表演时，孩子会更加注意自己的姿势，并有意识地用肢体动作和表情来表达语言。 这种能力的培养是渐进的。 如果你一下子要求孩子用最好的言语标准，处处达不到要求，他们就很容易失去信心。 但在这个游戏中，孩子们可以逐渐获得所需的能力，进而具备优秀演讲者的综合素质。