渝黔高校学者探讨大学英语教学改革

近日，新文科背景下校本财经特色大学英语教学改革联合教学研讨会以线上线下相结合的方式在重庆工商大学召开。 来自重庆、贵州多所高校的专家学者和教学科研第一线的50余名教师齐聚一堂，共同探讨新文科背景下如何推进大学英语教学改革、提高人才培养质量建造。

重庆工商大学外国语学院院长周林致欢迎辞。 围绕各校在探索大学英语改革中取长补短的重要性，重庆工商大学教务处处长罗东奇在演讲中提出了四个值得关注的问题：各学校的大学英语课程培养计划以及如何实现教学效果评价，如何结合学校的特点进行大学英语改革以及如何改革教学模式以提高学生的基本素质。

在经验分享会上，贵州财经大学外国语学院大学外语教学部主任肖菊分享了学校在大学外语教学改革方面的实践经验。 她详细介绍了“五维融合”线上线下混合式教学改革与实践，并深入分析了该模式的课程设计、实施路径和显着教学效果，为学员提供了宝贵的参考。

重庆财经大学国际商学院院长黄澜也分享了学校大学英语教学改革发展历程、改革方案、建设路径和丰硕的改革成果。 她表示大学英语课本，下一步将重点推进《实用国际职场英语教程》教材的编写，满足培养新型商科和工程人才的需求。

重庆工商大学外国语学院副院长刘帆重点介绍了学校金融英语课程体系的建设以及基于金融课程内容的大学英语教学改革探索。 她表示，新文科背景下金融英语课程体系的研究与实践，是创造标志性成果、服务财经双一流学科人才培养的重要途径。

此外，重庆工商大学外国语学院大学外语教研室主任罗志高介绍了重庆工商大学在推进校本金融英语教学改革、科研和应用等方面的经验。 《基于校本财经特色的教学改革与科学研究》主题教材编写； 在此基础上，我们进一步讨论了《讲好中国财经故事》和《财经英语阅读》教材的编写规划。

罗志高认为：一方面，在新文科和人工智能时代背景下大学英语课本渝黔高校学者探讨大学英语教学改革，应立足校本特色开展大学英语教学改革，特殊用途英语教学和科研应加速； 另一方面，在中国式现代化的背景下，讲好中国故事是外语学科的新使命。 将专项英语与专业领域讲好中国故事相结合，是特色外语校本思政课的有效途径。

在会议自由讨论阶段，重庆交通大学外国语学院院长助理曹峰表示，校本特色课程在教学与科研结合方面具有创新性，并进行了讨论和交流与专家就教材编写的版权问题进行交流。 重庆交通大学外国语学院外语系主任李勇介绍了校本课程“交通工程英语”建设情况，并表示特殊用途英语教学将进一步深入今后将得到晋升。 其他高校代表也就各自关心的问题进行了深入交流。 大家一致认为，有必要结合校本特色进行大学英语教学改革。 同时，从事跨学科研究和专用英语研究也是外语教师发展的有效路径。

最后，刘帆代表会议主办方对会议进行了总结。 她表示，新博雅时代，大学外语教育面临巨大挑战，但更重要的是呈现黄金发展机遇。 面对挑战和机遇大学英语课本，大学外语教育需要正直创新。 西方大学需要充分发挥外语学科独特的学科交叉优势，将其与各自学校的特色学科交叉融合，携手共建共享，打造校本特色的大学外语学科交叉发展。大学英语课本，实现差异化发展，打造各校特色。 培养具有全球视野、熟悉国际规则、熟悉外语使用、精通多种技能、专长多种能力的国际化人才，助力大学外语教育创新发展。 本次研讨会为兄弟院校之间交流互鉴提供了平台，对于进一步推进大学英语教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。

本次研讨会由重庆工商大学外国语学院和重庆财经大学国际商学院共同主办，贵州财经大学外国语学院协办重庆交通大学外国语学院、重庆工商大学佩斯学院、华东师范大学出版社。 新文科英语虚拟课由重庆工商大学教研室、外语课程思政示范中心主办。 （重庆工商大学供稿）