北京规范中小学教材管理 多所国际学校称用规定教材与自编教辅

近日，“北京义务教育学校不得使用外教”话题引发热议。这一规定来自北京市教委近日发布的《北京市中小学教材管理办法》，不少网友将其解读为加强对国际学校、双语学校教材的监管。

其实人教版英语教材，早在2019年12月19日人教版英语教材，教育部发布的《中小学教科书管理规定》就明确指出，义务教育学校不得使用外教，普通高中除经省级教育行政部门批准的中外合作办学机构或项目和普通高中境外课程项目外，一律不得使用外教。

这一规定对国际学校、双语学校将产生怎样的影响？国际学校在教材、教辅材料的选用上，如何满足教学需要，又能保持自己的办学特色？近日，新京报记者走访了多家国际学校。

许多国际学校表示人教版英语教材，他们将使用规定的教科书，并将根据需求编写补充教材。

记者联系了北京海淀凯文学校、北京君成国际双语学校、北京新英才学校、北京爱迪（国际）学校等多所国际学校，他们均表示所使用的教材均为国家统一规定的相关教材。

北京海淀凯文学校相关负责人告诉记者，该校是一所双语学校，除了使用教育部编写的教材外，还会根据本校的教学特点，增加相关教材辅助，“主要是丰富课堂主题活动”。北京爱迪（国际）学校客服也表示，学校使用的是人教版英语教材人教版英语教材，“但人教版教材不能完全满足我们的教学需要，所以我们也会编写自己的教材。”

李女士的儿子今年刚从爱迪小学毕业，即将上初一。她提供的图片显示，她孩子的英语课上使用的是Power Up系列教材。记者了解到，这套教材由剑桥大学出版社和剑桥大学考试与评估部联合推出，是剑桥考试的官方备考教材。

对此，爱迪学校客服人员表示，“这是我们以前使用的教材，现在因为规定义务教育阶段学校不准使用外教，所以这套教材已经不再使用了。”

今后还将对校外培训资料、课外读物等制定专门的管理办法。

记者了解到，除北京外，多地教育部门已陆续依据教育部教科书管理规定出台实施细则北京规范中小学教材管理 多所国际学校称用规定教材与自编教辅，严控外教。

2021年3月底，浙江省教育厅、海南省教育厅分别印发《浙江省中小学教科书管理实施细则》《海南省中小学教科书管理实施细则（试行）》，禁止义务教育学校使用外教，普通高中应当按照国家有关政策选用外教。

8月3日，上海市教委发布《关于印发上海市中小学2021学年课程计划及说明的通知》指出，学校不得擅自使用未经上海市中小学教材审查委员会审查批准的原版（或修改版）境外教材。

不仅对外教的监管不断加强，近年来国内教科书管理也不断加强。

在2020年12月24日教育部举行的教育2020年“收官”系列新闻发布会第七场上，教育部教科书局局长田慧生在会上表示，未来还将加快出台一批新的教科书管理相关制度，包括数字教科书管理办法、中小学民族语言教科书管理办法、中小学生校外培训教材管理办法、校园课外读物管理办法等。

新京报记者杨菲菲撰稿，苗晨霞编辑，刘悦校对