早教启蒙｜英语学习何时起？五步让宝宝开启自主学习

“妈妈你好！我是xx少儿英语，最近我们举办了周年纪念活动，推出了免费试听课程，您觉得什么时候有时间，可以带宝宝来吗？”

一大早，我就被这些骚扰电话打扰了。自从宝宝一岁起，我就陆续接到推荐儿童兴趣培训班的电话。说实话，我真的很反感。

每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，希望自己的孩子出人头地，希望自己的女儿成凤。 “不让孩子输在起跑线上”的想法比比皆是。然而性格与英语学习，每个宝宝的发育水平不同，接受能力也不一致。花钱报名兴趣班就能解决问题吗？

学习英语不能只报培训班

爱因斯坦曾经说过，“兴趣是最好的老师”，学习英语也是如此。在妈妈群里聊天，很多妈妈对于学习英语都有自己的看法。我们先来看看。

@yoyomama：英语启蒙是必须的，在许多生活场景中都是需要的。即使不是为了考试，多掌握一门语言也是有好处的。

@小元子妈妈：孩子什么都还不懂，听了也没用，根本记不住。

@小豆子妈妈：现在课外培训班太贵了，几千块钱，但你却不一定能学好。

@yiyimama：孩子们根本不喜欢学习。最好在该踢球的年龄打好球。

你是否也有这样的烦恼呢？本文将从什么时候开始学习英语、宝宝为什么不喜欢学英语、正确的引导方法三个方面来讲述我和宝宝的高级英语学习方法。希望大家在英语启蒙中都能从中吸取教训。

英语启蒙要注重方法

01 孩子有必要学英语吗？什么时候开始？

首先我表达一下我的态度：学习英语是必要的，但是起始时间因人而异。尽量抓住宝宝学习的关键期。

关键期其实就是宝宝产生兴趣的“敏感期”。

在《乘风破浪的姐姐》中，演员黄圣依曾说过，“安迪3岁多的时候，已经能说1000+英语单词了。”在《爸爸去哪儿》中，年轻的贾斯帕甚至说“你现在能别生气了吗？”为了不让父亲生气，他用英语说。

黄圣依正在介绍一款APP

不同的语言环境导致婴儿说话的时间不同。一旦错过了“关键期”，就会出现“不等”的状态。

研究表明，学习英语的最佳时期是6岁之前。我家宝宝属于晚说话型。直到两岁半左右，他才能正式连接句子。曾经有朋友说“宝宝可能发育缓慢”，但其实我心里很清楚，那是因为没人和他沟通性格与英语学习，错过了张嘴的敏感期。

意识到问题后，我买了很多绘本性格与英语学习，坚持陪他进行亲子阅读。出去的时候我也会着重给他讲故事。哪怕是一棵小树苗，只要他指着它，我就会讲个不停。

0-3岁的宝宝大脑发育迅速，模仿能力超乎想象。这时，我家的英语启蒙和母语学习几乎是同时进行的。有研究人员指出，6岁之前，负责语言学习的大脑区域没有先验顺序。双语启蒙也是一个习得的过程，对于外语来说，无论是发音还是学习方法都会更有利。

开始学习英语最佳时期是6岁之前

02 为什么宝宝对英语不感兴趣？

很多妈妈会说，“宝宝根本就学不会英语，枯燥无味”。我家宝宝一开始也有同样的情况，我心里还是很难受。明明买了很多绘本、早教机，可是都沦为了废纸了吗？

事实上，情况并非如此。婴儿不喜欢学英语。我认为有以下几个原因：

1.语言环境

很多时候，我们会发现，如果一个学生出国留学，短短一个月的时间，口语能力就会突飞猛进。相反，即使你在非英语环境中努力学习，口语仍然不会提高。这是语言环境造成的最直接的影响。

母语的先入之见和中国的环境让英语显得陌生。宝宝天生自由奔放，拒绝有距离感的英语也就不足为奇了。

语言学习需要在环境中巩固

2.学习压力大，心理抗拒

我见过很多强迫孩子去参加英语培训班的妈妈。他们让孩子们日夜学习。就连出去吃饭，课堂上外教也会打电话考试。

菲菲就是其中之一。她的父母从她2岁起就安排她参加英语班、游泳班、乐器班。幼儿园结束后，我还要去训练、上课，即使是周末也是如此。看着其他孩子踢球、玩滑梯，他眼里只有孤独。久而久之，菲菲变得安静、内向，甚至更加抗拒学习英语。

与此同时，家长们互相攀比，把给宝宝打鸡血当作日常的鼓励。殊不知这样做会给宝宝带来更大的精神压力。

如果学习压力太大，孩子就会反感。

3、缺乏陪伴，引导方式不合适

这也是我犯的一个错误。前面说了，我给宝宝买了很多绘本，还买了绘本机器人。虽然我们每天都继续读书，但我太依赖绘本机器人了。读出来的故事没有引起宝宝的共鸣，没有时间去认知和理解。结果，这样的陪伴变得无效。

错误地使用“磨耳朵”不仅会浪费时间，还会让宝宝变得疲倦，逐渐失去对英语的兴趣。

如果父母不陪伴，孩子会不知所措

4、父母的潜意识影响

我一直重视家庭教育的一致性。作为教育主体，母亲有一种方法，年长的下一代有另一种方法，很容易导致宝宝不知所措。学习英语也是如此。当我们培养孩子的学习习惯时，老人一再强调“孩子还小，学习没有用，以后再学”。宝宝越听越自然地会想：“现在不学也没关系，以后也可以学”。

教育差异

03 如何正确引导宝宝学习英语的兴趣？

坚持对于英语学习来说是非常重要的事情。不仅需要家长和宝宝的配合，更需要双方的坚持。

我家宝宝花了一年多的时间才学会独立学习。这期间我尝试了四种方法：绘本、动画视频、早教中心、英语APP。我分别说一下我的经历。

1、少儿英语读物

要培养宝宝的阅读习惯，绘本必不可少。无论中文还是英文，我们都需要做出正确的选择，远离那些破坏我们三观的有毒绘本。

阅读绘本需要较长的时间，需要家长有足够的时间、能力和精力。比如对我来说，虽然全职妈妈有充裕的时间和精力，但从能力上来说，担心发音不准、翻译不正确就成了一大问题。

有十多年研究儿童绘本阅读经验的林美琴老师曾在《绘本有什么了不起》一书中提到，“绘本不仅仅是绘本，任何年龄段的读者都可以从中受益”。以自己的知识背景为学习点，发展出丰富的深浅联想，拓展学习视野。

绘本阅读是培养宝宝注意力和良好习惯的得力助手。我的宝宝首先被英语绘本上的图片所吸引，但文字很容易被忽视。而且英语重在听和说，这对于个人能力较弱的家长来说很难完成。这使得中文图画书比英文图画书更丰富、更有启发性。

给宝宝买的一些英语绘本

2. 动画视频和儿歌

这种方法很容易引起宝宝的兴趣。丰富的色彩、饱满的人物、有趣的故事情节会吸引宝宝的注意力。

英语动画选择性比较多，很多进口版都配有中文字幕，很受宝宝们的欢迎。比如我家宝宝最喜欢的《Baby Boom》是一首高人气儿歌合集，节奏以慢节奏为主，满足了孩子的声乐启蒙需求。人物涵盖多种领域，3D高清描绘，瞬间抓住宝宝的目光，让他们深入场景。

现在大家都在提倡宝宝不要玩电子设备。一方面保护宝宝的眼睛，另一方面防止宝宝的大脑发育受到影响。事实上，有时候我们很难做到这一点。既然无法避免，为什么不充分利用呢？让宝宝通过动画，寓教于乐，提高认知水平，也是鼓励他坚持学习的一种方式。

Baby Boom，西瓜视频独家播放

3. 幼儿教育中心

双语教学已经成为许多幼儿教育中心的标志性特色，这恰恰说明了英语学习的必然性。众所周知，早教中心昂贵的费用和课程安排并不是所有家长都能接受的。

我的宝宝从十个月大起就进入了幼儿教育中心。双语课程营造了学习的语言环境。然而，孩子水平的参差不齐、家长态度​​的不一致，导致很难达到完美的学习效果。

婴儿幼儿教育中心

4. 在线英语学习应用

今年，大家都熟悉了网课，网上也出现了各种少儿英语APP。我尝试和我的宝宝一起上课。课程内容比较系统，通过互动、歌舞、游戏、复习来巩固学习内容。

与其他方法相比，这是一种更全面、更系统的方法。然而，在线学习缺乏监管。家长还是需要靠自己的能力，通过学习报告来分析宝宝的学习水平。

另外，大多数网课都会有一些礼物作为孩子坚持下去的动力。想要物有所值，就需要坚持下去，不能半途而废。

一款带有儿歌的宝宝英语学习应用

通过这四种方法的比较，我认为，为了让宝宝学好英语，家长首先要调整心态。毕竟，这一切都取决于家长的协助、监督和管理。这不是宝宝一个人能做到的，所以家长一定要有耐心。

从宝宝的角度来看，动画和app效果会更好。这取决于宝宝的兴趣和活动能力。学习的心情影响宝宝是否愿意继续前进。愉快的氛围和良好的态度将为宝宝打开自主学习的大门。

正确的引导很重要

我们应该怎样做才能激发宝宝的兴趣呢？

1、日常生活中，有意识地创设英语环境，让宝宝明白英语的重要性。

学习英语的重要性可以从以下三个方面来分析：

1.1 开阔视野，了解世界上有不同的语言，促进宝宝对文化、知识和历史背景的好奇心。

1.2 为今后的学习做好准备，提前打好基础

1.3 提高会话技巧，减少日常交流的尴尬

2、利用兴趣爱好培养宝宝的观察能力，激发自主学习的能力。

婴儿有天马行空的想法。例如，男孩喜欢汽车和恐龙，女孩喜欢布娃娃和过​​家家。选择适合自己年龄和兴趣的节目和绘本，就会事半功倍。

和我家宝宝一样，他现在每天都会花固定的时间看英文动画和学习应用。时间并不长，但坚持很重要。一年多来，基本上是不间断的。当他看到水果、蔬菜、颜色和玩具时，他可以说出匹配的单词，并逐渐将它们连接成句子。

当他养成习惯时，他会按照自己的时间表主动打开电子设备，进行自主学习。通过日积月累的进步，兴趣就会发展为专业知识，从而达到英语学习的目的。

每天固定时间学习

3、鼓励宝宝积极尝试，适当表扬，全程陪伴宝宝。

3岁左右的宝宝自我控制能力还不够完善，学习时需要父母的细心陪伴。比如看动画的时候，需要寻找通俗易懂的故事。在磨耳朵的过程中，可以适当抓住关键词并复述，加深记忆。

建立宝宝学习英语的信心早教启蒙｜英语学习何时起？五步让宝宝开启自主学习，不怕在阅读或学习中犯错误，愿意说，就成功了一半。我们可以和他重复学习内容，用“干得好，优秀”作为鼓励的话，一步步坚定宝宝学习的信念。这在英语学习的早期阶段非常重要。

学习初期的鼓励和陪伴

4、利用亲子游戏增强互动并起到复习作用

设计一些亲子游戏性格与英语学习，如抓卡、配对、排序、找茬等，合理利用空间感和认知感，强化宝宝的记忆力。

在家，碎片时间陪宝宝玩游戏，不仅可以增进亲子关系，还可以复习内容。比如最近火爆的综艺节目《乘风破浪的姐姐》的主题曲，欢快的节奏让人听一遍就难以忘怀。婴儿喜欢随着音乐摇摆。这时候我就会拿一些卡片，让他根据大写找到对应的小写，或者根据英文找到对应的项目。

这样一来，互动性和娱乐性都很强，宝宝也非常愿意配合我。每次成功时，“给我五个”的仪式都会让他有一种满足感，他的主动性也会变得更强。

通过亲子游戏增强记忆力

5、最重要的是坚持。学习语言是一个长期的过程。一定要时刻关注宝宝的心理。

“活到老，学到老”。从小培养宝宝的学习意识。入学后，他会更有动力自主学习。任何事情都不会一蹴而就，只有坚持才能有收获、有结果。

对于宝宝的启蒙，我属于“佛系”派。我记得这个问题曾经在一群妈妈里讨论过。一位妈妈说：“无论你是佛系妈妈、普通妈妈还是合法妈妈，只要看到别人的孩子学习成绩好、社交能力强，就不会自卑，也不会参与其中，孩子成为一个合格的孩子就足够了。”能够承受，能够承认。”这正是我想说的。孩子的教育不是复制我们的生活，也不是按照我们的计划前进。他有独立的思想和自己的人生旅程。

学习也是如此，兴趣是敲门砖，修养在于个人。我们能做的就是陪伴他们，在他们看到岔路时给他们正确的引导。

坚持是学习的关键

结论：

每个人对幼儿教育都有不同的定义。只有在实践中不断发现新方法，及时调整策略，宝宝才会更有兴趣。实践经验告诉我，尊重宝宝的选择，不强迫，顺其自然，会有意想不到的结果。

宝宝对英语一无所知，是独立学习的。他经历了五个步骤：尝试阅读——认识重要性——找到合适的方法——恰当地使用工具——养成良好的习惯。从量的突破到质的飞跃，是一个漫长而耐心的过程。教育方法不是一成不变的。我们要善于挖掘孩子的潜力，因材施教，让每一个充满个性的宝宝都能拥有属于自己的英语启蒙之路。

我是@雯馨修心记，一位懂理财、爱宝宝、爱生活的佛系妈妈。我随意记录一些有关育儿过程的事情。希望得到大家的支持和关注！