创设真实任务 注重价值引领——专家点评2024年上海秋考英语试卷

打造真实任务 注重价值引领

6月9日，上海市2024年全国高考英语科目考试顺利结束。市教育考试院邀请相关专家对试卷进行评定。专家们一致认为英语课程标准，试卷贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想创设真实任务 注重价值引领——专家点评2024年上海秋考英语试卷，围绕“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础支撑和战略支撑”进行统筹安排，指向核心学科素养发展的英语学习活动观，考试内容符合学业质量水平要求，有利于促进学生健康发展、高校科学选拔人才、维护社会公平。

1.坚持立德育人，强化学科育人功能

试卷坚持以正确的世界观、人生观、价值观为指导，把德育放在第一位，紧紧围绕为党育人、为国育才的教育目标，与育人课程标准对接。

《写简历》《反思退休困境》课文引导考生洞察未来职业发展趋势，探索职业倾向，规划未来，养成乐于学习、善于学习、终身学习的学习态度。《潜水与鲨鱼保护》课文倡导人与自然和谐共生，鼓励考生运用科学研究方法进行科学研究，激发考生的好奇心、想象力和探索欲望。在《烹饪》话题写作中，通过创设与父母交流的现实情境，引导考生学会站在父母的角度思考问题，体谅父母，用价值观渗透到思维活动中。《上海旅游》《中国书法》《京剧服饰》翻译部分将中国文化知识有机融入，有助于考生领略中国优秀传统文化，培养家国情怀，坚定文化自信。

2.紧扣课程标准，全面考察核心素养

该试卷坚持英语学科培养的核心能力，全面考查考生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

词汇部分与现实生活相关，其中“智能科技”篇章让考生了解词根和词缀英语课程标准，掌握词部分变化规律，了解话题信息和观点。总结性写作探讨“艺术家的外在形象”，介绍多位音乐家和作家，有效考验逻辑性和批判性思维，引导考生从不同角度独立思考问题，学会全面客观地看待人和事。

阅读部分全面考察考生的语言能力和思维能力，如识别内容点、寻找支持证据、推断隐含意义、识别文本中的顺序关系等。例如，《大脑发育与学习困难》文本考察考生的学习、理解、应用、实践、迁移和创新能力；《大学慈善活动》文本考察考生识别文本中信息布局和连接关系的能力，有助于考生了解校园文化、社区文化和世界文化的多样性。

3.拓宽话题背景，激发学生批判性思维

试卷涵盖人与自我、人与社会、人与自然三大主题英语课程标准，内容涉及生活与学习、做人与做事、社会服务和人际交往、科学与技术、文学艺术与体育、自然生态等。情境创设注重增强话题及其任务的真实性，鼓励考生体会试题的深刻性，激发其批判性思维，积极思考生命的意义。例如，根据书本介绍，考生在日常生活中寻找学生睡眠不足的证据，思考睡眠与青少年成长问题；在争论怪人是否是更好的艺术家中，辩证思考如何将个人形象与身份角色统一起来；通过学习撰写个人简历的方法论，学会反省人生价值，思考融入社会、与他人沟通的有效途径；在帮助别人解决问题中，思考如何与自己、与父母和解； 通过运动员退役的新闻报道英语课程标准，深入思考退役的内涵和外延，理解语言背后的价值观，探索如何在人生的过程中不断完善自己，成长为有社会责任感的人。