英语教育被过分高估了吗？郑强教授的观点，道出老百姓的心声
文丨曹敬明
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笔者终于恢复了线下教学，但随着时间的推移，眼看着中考在即，用不了多久，也让不少学生和家长崩溃了。
笔者有一个同事的孩子，对今年的高考特别担心。这几年因为疫情，他在学校上课的时间不多。大部分时间都是网课，或者让孩子在家学习，这也让孩子的学习成绩不升反降，尤其是老派英语，不知道也于事无补有多少脑细胞被烧毁。
因为其他话题还好聊，但是英语实在不行。连家长都不会家教，只能请家教英语辅导班哪个比较好，费用会更高，尤其是补习班取缔后。变成了一对一，成本直线上升，每小时起码五百元。
但问题是 英语 真的那么重要吗？作为一种语言，它本质上是一种工具。真的有必要投入那么多精力英语教育被过分高估了吗？郑强教授的观点，道出老百姓的心声，甚至财力，让孩子从小就学会吗？要知道，绝大多数学习英语的人，这辈子都未必能遇到在现实生活中多次使用它的机会英语辅导班哪个比较好，尤其是随着时间的流逝。会慢慢被遗忘。
面对这个问题，不少文化名人纷纷站上平台，倡导学习英语的重要性。不学习，就会与时代脱节。真是闭关锁国啊……用词很夸张，可谓丑百出！
然而，笔者非常敬佩的另一位教授郑强却持相反的观点，甚至公开质疑：
“英语浪费了中国年轻人很多宝贵的时间。在过去的20年里，我们夸大了英语在年轻人成长中的重要性。这是极度缺乏自信的表现在我们自己的国家。”
注意郑强教授在这里并没有否定英语的意思，更没有提倡不要学英语的意思。
郑强教授的观点也很简单，就是质疑当前教育过度强调英语，导致教学资源极度失衡。
对于郑强教授的观点，笔者还是非常认同的。其实英语真的没必要从小学三年级开始学这门课。压在所有学员肩膀上的三座大山动弹不得，沉重得让人喘不过气来。
在笔者看来，英语初中阶段可以作为兴趣科目给学生打稿，高中阶段可以作为副科目学习，打下基础就够了良好的基础。学习规划，甚至职业规划，选择自学，为以后可能出国或外企工作进行深造。
因为语文真的没必要学太多，就像你学语文课本一样，除了固定的听写内容，有多少题是直接和课本内容挂钩的？大的是写作和阅读理解吧？这更像是一种能力。
以笔者为例。我学中文的时候，几乎没上过课。考试前，我抽筋背诵课本上要求背诵的古诗词。我什至没有记住关键段落。有的时候，就好像减了10分左右，比一些整天背语文书的人高多了。
没有别的原因。就是因为在学校的时候喜欢看书，看了一些课外书，甚至写了一些东西，主要是诗歌和散文。每天的积累和应用，我怎么可能学不好这门语言呢？
英语也一样，不用读书，你把一个不识字的老太太或者一个三岁的孩子扔到一群老外里，不到三个月，口语讲的比英语老师们都很鬼鬼祟祟，口音很地道。
现在学生学习英语最大的困难不是没有天赋，也不是没有名师指导。它只是一种语言。最大的困难是在一帮中国人中间学。学的再好也没地方用，只能烂在脑子里。
笔者刚刚大学毕业，还在大城市里挣扎。系主任娶了美国人，孩子也在私立学校读书。他才上小学五六年级，英语口语很给力，比笔者这个刚毕业的大学生好吗？这有什么理由吗？
无非就是孩子的妈妈是美国人英语辅导班哪个比较好，上的学校是私立的，而且很多都是外国人的孩子。就连教职工也大多是外国人，根本没有人会跟你说中文。
客观生活环境对这门学科影响的重要性不言而喻！
这也从侧面印证了郑强教授的观点，即当前的教育环境过于强调英语这门学科，将其置于高位。这跟教育公平这个大话题无关，简直不合适，英语不是我们自己的母语，更不是当今社会使用的主要语言，索性放在同一个作为中国教育水平，倾注如此大量的教育资源英语辅导班哪个比较好，目的何在？只是为了遥不可及的出国梦？
当然，不可否认的是，现在的英语确实是世界上的主流语言，尤其是在一些科研和top领域，英语基本都是用来交流和记录的。
但是正如笔者上面提到的，这样的一流内容其实并不适合大多数普通人，至少对于普通人来说，从学校毕业后，他们基本不需要英语。所以，完全可以推迟学习英语的时间，小学三年级就不要学习了，然后在初中兴趣稿中根据自己的实际情况进行深造、高中子科目和大学。
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本文为【曹敬明】原创，图片来自网络！#格家##教授#
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